Gli esperti medici, non gli attivisti, devono condurre la discussione sui bloccanti della pubertà

La narrativa secondo cui l’uso dei bloccanti della pubertà nei bambini affetti da disforia di genere sia “sicuro” e “reversibile” si sta sgretolando rapidamente. Anche se le preoccupazioni legate all’uso delle droghe non sono nuove, sono state in gran parte messe da parte per volere degli ideologi che sostengono che qualsiasi esame accurato delle prove mette in pericolo i giovani vulnerabili.

Ma recenti articoli investigativi apparsi sul New York Times e sulla Reuters che mettono in dubbio l’approccio sostenuto nei circoli progressisti suggerirebbero che l’integrità scientifica sta cominciando a superare le appartenenze di parte.

I bloccanti della pubertà sopprimono gli estrogeni e il testosterone, ormoni fondamentali per lo sviluppo fisico dei bambini. Si sa poco sulle implicazioni a lungo termine di questi potenti farmaci a causa della mancanza di ricerca sull’argomento, ma gli studi esistenti mostrano che i bloccanti della pubertà hanno un impatto negativo sulla densità ossea (aumentando la probabilità di osteoporosi) e sullo sviluppo del cervello durante l’adolescenza.

È preoccupante che la stragrande maggioranza dei bambini – ben il 98% – che assumono bloccanti della pubertà procedano ad assumere ormoni sessuali incrociati, che quasi invariabilmente comportano conseguenze per tutta la vita che includono la sterilizzazione. Lungi dal fornire una “pausa” per considerare le opzioni, l’uso dei bloccanti della pubertà sembra catalizzare procedure più permanenti.

Mentre l’uso dei bloccanti della pubertà è iniziato come trattamento sperimentale per la disforia di genere ad Amsterdam negli anni ’90, gli attivisti hanno spinto per la sua adozione su larga scala e presto hanno esportato la pratica negli Stati Uniti. Nonostante la mancanza di prove a sostegno dell’esperimento olandese, l’accesso rapido e facile ai bloccanti della pubertà è diventato rapidamente un dogma medico indiscusso, sia qui che all’estero.

Ma negli ultimi anni è cresciuta la preoccupazione a livello internazionale per il drammatico aumento dell’uso dei bloccanti della pubertà. I servizi sanitari nazionali in Svezia, Finlandia, Regno Unito e Francia si sono tutti mossi per limitarne significativamente l’uso. Questi paesi sottolineano che il trattamento psicologico deve essere in prima linea nella cura di questi giovani, che spesso soffrono di altre condizioni psichiatriche.

Su questo tema la comunità medica americana è rimasta indietro rispetto ai suoi colleghi europei. All'inizio di quest'anno, il sottosegretario americano alla Sanità Rachel Levine ha sminuito le preoccupazioni sui trattamenti ormonali dicendo che non c'era "nessuna discussione" sulla "cura che affermasse il genere" tra i professionisti medici. E l’amministrazione Biden è arrivata al punto di dire che qualsiasi barriera sull’accesso dei bambini ai bloccanti della pubertà violerebbe la legge federale sui diritti civili. Ma questa posizione ambigua sembra essere sempre più insostenibile dal momento che un numero crescente di voci di spicco valutano le prove.

Oltre ai recenti pezzi investigativi, eminenti terapisti di genere Drs. Laura Edwards-Leeper ed Erica Anderson sono state esplicite nel loro punto di vista secondo cui i bambini ricevono farmaci che bloccano la pubertà troppo rapidamente e senza alcuna attenta psicoterapia. Questi pionieri riconosciuti nel campo non hanno mezzi termini: l’establishment medico americano sta deludendo i bambini.

C'è anche un crescente movimento di "detransizionisti", ovvero individui che sono arrivati ​​ad accettare il proprio sesso biologico dopo essersi sottoposti a trattamenti ormonali o interventi chirurgici. Molti di loro parlano delle loro esperienze di assunzione di farmaci potenti senza alcuna comprensione delle conseguenze, e alcuni hanno avviato azioni legali contro gli operatori sanitari responsabili delle loro cure.

Nonostante questi sviluppi, molti distretti scolastici hanno adottato la linea attivista secondo cui l’unico modo per sostenere i bambini con disforia di genere è adottare una risposta “affermativa” che inserisca immediatamente il bambino in un percorso terapeutico che si concluda con l’intervento medico. Le politiche di molte scuole ora consentono ai funzionari scolastici di cambiare i nomi e i pronomi degli studenti a scuola (effettuando la "transizione sociale") senza la conoscenza o il consenso dei loro genitori. Il recente tentativo dell’amministrazione Biden di riscrivere il Titolo IX mette ulteriormente in pericolo i diritti dei genitori approvando questo approccio segreto.